5月14日，教育部在京召开全国高校思想政治理论课2018年版教材使用培训班开班式。教育部党组书记、部长陈宝生出席开班式并讲话。我校副校长曾勇，马克思主义学院、教务处负责人，思想政治理论课教师代表通过视频同步直播认真收看了开班仪式。

　　陈宝生强调，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，是当前教育系统的一件头等大事。要用好、讲好新修订的高校思政理论课教材，用中国特色社会主义最新理论成果武装大学生头脑，培养社会主义建设者和接班人。他指出，深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作具有十分重要的战略意义和现实意义。改革开放以来，我们党在理论建设方面每有新成果，都要提出“三进”任务，即实现理论体系向教材体系的转化、教材体系向教学体系的转化、知识体系向价值体系的转化。“三进”符合思想发展、理论发展和教育发展规律，其中进教材是基础、进课堂是核心、进头脑是目的，通过教材搞建设、课堂讲学理、头脑起风暴，用国家统编教材教育武装青年一代，培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　陈宝生强调，要用好讲好新修订的高校思政理论课教材，切实推进“三进”工作取得实效。一是从时间上确保进入，从学习讲话原文、到教材读本、再到学科理论，这既是过程也是阶段，要持续不断坚持下去，做到过程和阶段相统一。二是在空间上确保进入，占领、珍惜、用好课堂主阵地，实现全覆盖、无死角、无遗漏，做到范围和状态相统一。三是在方法上确保进入，既熟练应用马克思主义立场、观点、方法，又创新话语体系和教学体系，让教材真正活起来，做到作用和效果相统一。四是在工作上确保进入，要把“马工程”重点教材、高校思想政治理论课教材、党的理论创新成果“三进”作为重大政治任务摆在重要位置，常抓不懈，做到使命和责任相统一。五是在思想上确保进入，要从落实立德树人根本任务的战略高度，带着立场、情感、温度来统筹推进“三进”工作，做到感情和行动相统一。

　　开班仪式结束后，曾勇与思想政治理论课教师代表进行了座谈。他充分肯定了马克思主义学院在推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神进入教材、课堂和师生头脑方面作出的贡献，并就如何提高思想政治理论课的质量和水平提出了建议：一是集中精力做好培训工作，真正做到知行合一、内化于心、外化于行；二是改进思想政治理论课的授课内容和方式，提高学生的兴趣度和参与度，增强获得感；三是运用好信息化教学手段，加强师生互动交流，引导学生研究型学习和创造性思考。

　　据悉，党的十九大召开后，按照党中央统一部署，中宣部、教育部立即组织对已出版的“马工程”重点教材进行全面系统修订。目前，《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》4种高校思想政治理论课教材已完成修订并投入使用。为帮助任课教师准确把握四门课程2018年版教材的指导思想、基本精神、核心内容、修订重点和难点，切实用好新教材，在中宣部指导下，教育部组织由教材编写修订组首席专家和主要成员组成的培训专家组，在6天培训期间，采取现场培训和视频同步直播相结合的形式，对四门课程2018版教材进行集中培训，全国共有66365名教师参加。我校马克思主义学院全体任课教师通过视频同步直播方式参加培训。